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哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 院 研 究 生 院 首 页 研 院 介 绍 基 本 情 况 机 构 设 置 工 作 职 责 硕 士 研 究 生 报 名 、 考 试 、 录 取 相 关 入 学 、 注 册 、 请 假 、 休 （ 复 ） 课 程 、 考 试 、 成 绩 （ 单 ） 与 评 教 培 养 方 案 、 开 题 与 中 期 检 查 相 关 助 管 、 助 教 、 奖 助 学 金 与 评 奖 评 优 相 关 毕 （ 结 、 肄 ） 业 、 答 辩 （ 含 延 期 、 超 期 等 ） 与 申 请 学 位 相 关 学 术 交 流 、 社 会 实 践 、 学 生 活 动 国 际 交 流 与 出 / 回 国 （ 境 ） 手 续 办 理 学 籍 信 息 更 正 、 学 生 证 和 各 类 学 籍 证 明 办 理 相 关 非 全 日 制 专 业 学 位 硕 士 、 同 等 学 力 硕 士 与 代 培 生 相 关 留 学 生 相 关 保 密 教 育 与 涉 密 管 理 相 关 博 士 研 究 生 报 名 、 考 试 、 录 取 相 关 入 学 、 注 册 、 请 假 、 休 （ 复 ） 课 程 、 考 试 、 成 绩 （ 单 ） 与 评 教 培 养 方 案 、 开 题 与 中 期 检 查 相 关 助 管 、 助 教 、 奖 助 学 金 与 评 奖 评 优 相 关 毕 （ 结 、 肄 ） 业 、 答 辩 （ 含 延 期 、 超 期 等 ） 与 申 请 学 位 相 关 学 生 活 动 、 学 术 活 动 、 专 题 讲 座 与 社 会 实 践 相 关 国 际 交 流 与 出 / 回 国 （ 境 ） 手 续 办 理 学 籍 信 息 更 正 、 学 生 证 和 学 籍 证 明 办 理 、 基 金 类 别 变 更 、 导 师 与 学 科 调 整 工 程 博 士 与 同 等 学 力 博 士 相 关 留 学 生 相 关 保 密 教 育 与 涉 密 管 理 相 关 导 师 及 任 课 教 师 导 师 介 绍 导 师 遴 选 、 招 生 、 津 贴 拨 付 、 停 招 相 关 试 讲 、 课 程 、 教 学 、 考 试 、 成 绩 与 评 教 相 关 教 师 培 训 、 出 国 交 流 项 目 、 教 研 立 项 与 教 学 奖 项 评 选 相 关 院 系 及 学 位 点 院 系 介 绍 学 位 点 相 关 行 权 公 示 综 合 新 闻 初 心 立 德 匠 心 树 人 奋 楫 笃 行 智 启 未 来 哈 工 大 第 八 届 教 学 节 启 动 0 5 2 7 集 美 大 学 到 我 校 研 究 生 院 调 研 0 5 3 1 江 苏 省 学 位 办 一 行 到 我 校 调 研 0 5 3 1 哈 工 大 召 开 学 位 授 权 自 主 审 核 工 作 成 效 评 估 会 0 5 3 0 我 校 赴 中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 座 谈 交 流 0 5 2 1 中 广 核 研 究 院 人 力 资 源 部 主 任 郭 勇 强 到 我 校 研 究 生 院 调 研 0 5 2 1 我 校 赴 京 走 访 中 国 大 唐 集 团 、 中 国 电 子 信 息 产 业 集 团 和 中 国 电 子 科 技 集 团 0 5 1 5 M O R E 初 心 立 德 匠 心 树 人 奋 楫 笃 行 智 启 未 来 哈 工 大 第 八 届 教 学 节 启 动 集 美 大 学 到 我 校 研 究 生 院 调 研 江 苏 省 学 位 办 一 行 到 我 校 调 研 哈 工 大 召 开 学 位 授 权 自 主 审 核 工 作 成 效 评 估 会 我 校 赴 中 国 商 用 飞 机 有 限 责 任 公 司 座 谈 交 流 研 究 生 招 生 网 研 究 生 管 理 系 统 学 位 信 息 查 询 研 究 生 教 育 发 展 & 成 果 展 示 博 士 生 答 辩 公 告 研 究 生 课 程 查 询 通 知 公 告 M O R E 0 6 0 6 [ 培 养 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 卓 越 工 程 师 培 养 优 秀 校 企 导 师 组 评 选 结 果 公 示 0 5 3 0 [ 研 究 生 院 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 工 程 硕 博 士 培 养 改 革 专 项 2 0 2 5 年 招 生 说 明 会 ( 校 本 部 ) 0 5 2 9 [ 培 养 ] 关 于 开 展 第 十 三 批 研 究 生 在 线 开 放 课 程 立 项 建 设 的 通 知 0 5 2 8 [ 培 养 ] 关 于 开 展 黑 龙 江 省 研 究 生 高 质 量 建 设 项 目 中 期 检 查 的 通 知 0 5 2 8 [ 教 研 ] 关 于 组 织 研 究 生 申 请 2 0 2 4 年 广 州 市 “ 菁 英 计 划 ” 留 学 项 目 的 通 知 0 5 1 5 [ 培 养 ] 关 于 举 办 哈 尔 滨 工 业 大 学 第 八 届 教 学 节 活 动 的 通 知 0 5 0 6 [ 教 研 ] 关 于 开 展 2 0 2 4 年 国 家 留 学 基 金 管 理 委 员 会 博 士 生 导 师 短 期 出 国 交 流 项 目 正 式 报 名 工 作 的 通 知 0 4 2 8 [ 教 研 ] 关 于 2 0 2 4 年 春 季 学 期 第 二 批 研 究 生 课 堂 教 学 准 入 工 作 安 排 的 通 知 0 4 1 8 [ 学 籍 ] 关 于 2 0 2 4 年 度 研 究 生 毕 业 图 像 采 集 的 通 知 1 2 1 2 [ 培 养 ] 关 于 做 好 2 0 2 4 年 春 季 学 期 研 究 生 学 位 论 文 过 程 管 理 的 通 知 研 究 生 招 生 网 研 究 生 管 理 系 统 学 位 信 息 查 询 研 究 生 教 育 发 展 & 成 果 展 示 博 士 生 答 辩 公 告 研 究 生 课 程 查 询 高 水 平 课 程 与 学 术 交 流 M O R E 2 0 2 4 0 5 2 9 与 国 际 高 水 平 学 者 共 建 研 究 生 课 程 — — 《 岩 土 数 值 方 法 理 论 与 应 用 》 授 课 通 知 2 0 2 4 0 5 1 6 2 0 2 4 年 度 研 究 生 学 术 交 流 高 质 量 项 目 评 审 结 果 公 示 2 0 2 4 0 4 3 0 与 国 际 高 水 平 学 者 共 建 研 究 生 课 程 — — 《 景 观 空 间 设 计 研 究 与 方 法 》 授 课 通 知 2 0 2 4 0 4 2 9 与 国 际 高 水 平 学 者 共 建 研 究 生 课 程 — — 《 清 洁 能 源 系 统 的 设 计 》 授 课 通 知 国 家 政 策 规 章 制 度 办 事 流 程 常 见 问 题 常 见 下 载 [ 教 研 ] 国 家 公 派 出 国 留 学 人 员 派 出 前 管 理 办 法 （ 试 行 ） [ 教 研 ] 关 于 进 一 步 优 化 国 家 公 派 出 国 留 学 服 务 管 理 工 作 的 通 知 [ 教 研 ] 国 家 公 派 留 学 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作 假 行 为 处 理 办 法 实 施 细 则 [ 学 位 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 导 师 招 生 管 理 办 法 [ 学 籍 ] 研 究 生 手 册 （ 2 0 2 3 年 9 月 ） [ 学 籍 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 奖 助 学 金 管 理 办 法 [ 培 养 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 学 位 论 文 过 程 管 理 办 法 [ 培 养 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 课 程 学 习 及 成 绩 记 载 管 理 办 法 [ 培 养 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 研 究 生 培 养 工 作 规 定 [ 学 位 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 学 位 评 定 委 员 会 章 程 [ 学 位 ] 哈 尔 滨 工 业 大 学 交 叉 学 科 设 置 及 其 研 究 生 培 养 管 理 规 定 [ 培 养 ] 培 养 处 各 类 教 学 质 量 提 升 建 设 项 目 服 务 事 项 时 间 进 程 [ 培 养 ] 关 于 研 究 生 院 进 驻 师 生 服 务 中 心 的 通 知 [ 学 籍 ] 研 究 生 院 行 权 公 示 [ 培 养 ] 研 究 生 自 助 打 印 系 统 操 作 指 南 [ 培 养 ] 关 于 办 理 成 绩 单 、 在 读 证 明 等 外 文 翻 译 的 相 关 要 求 [ 学 位 ] 同 等 学 力 人 员 申 请 博 士 学 位 程 序 [ 学 位 ] 同 等 学 力 人 员 申 请 博 士 学 位 程 序 [ 学 位 ] 留 学 生 申 请 博 士 学 位 流 程 图 ( D i a g r a m o f P h D V i v a V o c e A p p l i c a t i o n ) [ 培 养 ] 研 究 生 教 学 业 务 快 捷 指 南 — — 教 师 篇 [ 培 养 ] 研 究 生 成 绩 相 关 问 题 解 答 [ 学 籍 ] 研 究 生 奖 助 学 金 的 常 见 问 答 [ 培 养 ] 留 学 硕 士 过 程 管 理 相 关 文 件 下 载 D o c u m e n t s o f R e q u i r e d P a r t s D o w n l o a d f o r I n t e r n a t i o n a l M a 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