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教育探索、 省级期刊杂志、 杂志社、

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《教育探索》杂志，于1981年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:23-1134/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育管理、职业技术教育、广告等。

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教 育 探 索 省 级 期 刊 杂 志 首 页 首 页 > 学 术 杂 志 > 教 育 杂 志 > 教 育 探 索 杂 志 ( 非 官 网 ) 加 入 收 藏 人 气 ： 8 8 9 0 8 教 育 探 索 杂 志 省 级 期 刊 《 教 育 探 索 》 杂 志 ， 于 1 9 8 1 年 经 国 家 新 闻 出 版 总 署 批 准 正 式 创 刊 ， C N : 2 3 1 1 3 4 / G 4 ， 本 刊 在 国 内 外 有 广 泛 的 覆 盖 面 ， 题 材 新 颖 ， 信 息 量 大 、 时 效 性 强 的 特 点 ， 其 中 主 要 栏 目 有 ： 教 育 管 理 、 职 业 技 术 教 育 、 广 告 等 。 主 管 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 主 办 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 国 际 刊 号 ： 1 0 0 2 0 8 4 5 国 内 刊 号 ： 2 3 1 1 3 4 / G 4 出 版 地 方 ： 黑 龙 江 邮 发 代 号 ： 1 4 2 6 1 创 刊 时 间 ： 1 9 8 1 发 行 周 期 ： 月 刊 业 务 类 型 ： 期 刊 征 订 所 属 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 ( + ) 社 会 科 学 I I 高 等 教 育 期 刊 收 录 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 ： 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） R C C S E 学 术 期 刊 国 家 新 闻 出 版 总 署 优 秀 期 刊 学 术 咨 询 ： 下 单 时 间 ： 1 个 月 内 影 响 因 子 ： 1 . 8 7 全 年 订 价 ： ¥ 2 4 4 . 0 0 订 阅 数 量 ： + ( 库 存 1 3 7 件 ) 起 订 时 间 ： 在 线 订 购 学 术 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 详 情 栏 目 设 置 杂 志 荣 誉 杂 志 特 色 数 据 统 计 累 计 评 价 （ 1 1 6 ） 期 刊 级 别 ： 省 级 期 刊 所 属 分 类 ： 期 刊   人 文 社 会 科 学 ( + )   社 会 科 学 I I   高 等 教 育   产 品 参 数 ： 主 管 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 主 办 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 出 版 地 方 ： 黑 龙 江 快 捷 分 类 ： 教 育 国 际 刊 号 ： 1 0 0 2 0 8 4 5 国 内 刊 号 ： 2 3 1 1 3 4 / G 4 邮 发 代 号 ： 1 4 2 6 1 创 刊 时 间 ： 1 9 8 1 发 行 周 期 ： 月 刊 期 刊 开 本 ： A 4 下 单 时 间 ： 1 个 月 内 业 务 类 型 ： 杂 志 征 订 教 育 探 索 杂 志 简 介 《 教 育 探 索 》 杂 志 ， 于 1 9 8 1 年 经 国 家 新 闻 出 版 总 署 批 准 正 式 创 刊 ， C N : 2 3 1 1 3 4 / G 4 ， 本 刊 在 国 内 外 有 广 泛 的 覆 盖 面 ， 题 材 新 颖 ， 信 息 量 大 、 时 效 性 强 的 特 点 ， 其 中 主 要 栏 目 有 ： 教 育 管 理 、 职 业 技 术 教 育 、 广 告 等 。 《 教 育 探 索 》 杂 志 是 教 育 理 论 刊 物 。 读 者 对 象 为 中 小 学 校 长 、 教 师 、 教 育 行 政 领 导 、 教 育 研 究 部 门 科 研 人 员 等 。 宗 旨 在 反 映 教 育 改 革 与 发 展 的 成 果 ， 探 索 教 育 规 律 ， 为 深 化 教 育 改 革 、 繁 荣 教 育 科 学 服 务 。 杂 志 栏 目 设 置 德 育 研 究 　 高 等 教 育 　 基 础 教 育 　 理 论 探 讨 　 教 师 发 展 　 比 较 教 育 　 教 育 管 理 　 职 业 技 术 教 育 　 广 告 　 杂 志 荣 誉 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） R C C S E 学 术 期 刊 国 家 新 闻 出 版 总 署 优 秀 期 刊 教 育 探 索 杂 志 特 色 ( 1 ) 本 刊 所 有 文 字 、 图 片 作 品 ， 欢 迎 转 载 ， 但 需 经 本 刊 许 可 。 ( 2 ) 力 求 简 明 扼 要 并 能 反 映 文 章 的 主 题 。 中 文 文 题 一 般 不 超 过 2 0 个 汉 字 ， 最 好 不 设 副 标 题 ， 尽 量 不 用 缩 略 语 和 标 点 符 号 。 英 文 文 题 不 应 超 过 1 0 个 实 词 ， 中 英 文 文 题 的 含 义 应 一 致 。 ( 3 ) 摘 要 应 简 洁 、 明 了 ， 尽 量 用 最 少 的 文 字 表 达 最 多 的 信 息 ， 给 出 本 文 的 主 要 结 果 和 结 论 。 ( 4 ) 稿 件 请 附 作 者 简 介 （ 包 括 姓 名 、 出 生 年 月 、 性 别 、 工 作 单 位 、 职 称 等 ） ， 注 明 有 效 通 讯 地 址 和 邮 编 。 ( 5 ) 基 金 资 助 ， 在 论 文 首 页 下 方 ， 以 脚 注 注 明 基 金 类 别 和 项 目 编 号 。 教 育 探 索 杂 志 数 据 统 计 年 度 被 引 次 数 报 告 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 2 0 0 1 在 2 0 1 0 年 的 被 引 次 数 1 3 3 7 4 6 7 8 7 8 1 9 6 0 8 4 5 9 2 8 0 3 0 0 1 9 3 1 2 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 3 1 1 9 8 6 5 3 2 2 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 8 9 0 . 1 9 1 0 . 3 6 2 0 . 5 4 0 . 6 7 2 1 0 . 7 7 1 8 0 . 8 3 2 7 0 . 8 9 7 9 0 . 9 3 9 8 0 . 9 6 7 8 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 2 0 0 2 在 2 0 1 1 年 的 被 引 次 数 1 2 5 7 2 0 8 2 2 7 1 3 6 9 8 5 0 8 4 0 3 2 4 1 2 6 8 2 1 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 1 8 1 1 1 0 8 2 3 3 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 5 2 0 . 1 7 0 1 0 . 3 3 5 5 0 . 4 7 9 1 0 . 6 1 9 6 0 . 7 2 1 8 0 . 8 0 2 9 0 . 8 5 1 4 0 . 9 0 5 4 0 . 9 4 8 9 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 2 0 0 3 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 8 5 4 9 2 6 3 5 5 3 5 4 8 9 4 4 6 3 2 2 2 4 7 1 3 1 1 5 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 1 6 1 7 8 1 0 8 4 4 2 3 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 2 6 0 . 1 5 3 7 0 . 3 2 2 8 0 . 4 6 5 2 0 . 5 9 5 5 0 . 7 1 4 2 0 . 8 0 . 8 6 5 8 0 . 9 0 0 7 0 . 9 4 0 6 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 9 5 5 0 9 6 4 1 5 9 7 5 1 1 4 5 7 3 6 6 2 7 5 2 0 1 1 2 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 2 6 2 2 2 3 2 2 7 3 3 2 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 2 9 0 . 1 4 5 8 0 . 3 0 0 5 0 . 4 4 4 6 0 . 5 6 7 9 0 . 6 7 8 3 0 . 7 6 6 6 0 . 8 3 3 0 . 8 8 1 5 0 . 9 1 1 4 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 9 1 6 0 9 6 1 1 6 0 7 5 4 1 4 5 4 4 3 5 3 3 4 2 4 4 1 7 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 9 3 3 1 8 2 2 1 0 8 9 7 2 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 9 9 0 . 1 5 3 2 0 . 2 8 7 0 . 4 1 9 9 0 . 5 3 8 3 0 . 6 3 7 7 0 . 7 3 2 9 0 . 8 0 6 0 . 8 5 9 5 0 . 8 9 8 6 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 6 7 4 7 5 6 9 9 5 7 1 5 6 0 5 2 5 4 0 6 3 5 8 3 2 2 1 9 7 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 1 0 8 9 4 5 0 2 3 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 4 1 0 . 1 1 3 8 0 . 2 6 0 7 0 . 3 8 0 6 0 . 4 9 8 2 0 . 6 0 8 5 0 . 6 9 3 8 0 . 7 6 9 0 . 8 3 6 6 0 . 8 7 8 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 5 8 3 7 3 5 9 0 6 4 5 4 9 9 4 8 3 4 4 2 3 0 4 3 1 0 2 0 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 1 1 9 4 5 3 7 2 0 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 2 7 0 . 0 9 4 5 0 . 2 2 3 9 0 . 3 6 5 4 0 . 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被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 1 6 0 . 0 8 3 3 0 . 1 4 8 9 0 . 2 9 5 4 0 . 3 9 7 0 . 4 7 9 7 0 . 5 5 9 2 0 . 6 3 5 8 0 . 7 0 1 7 0 . 7 6 7 8 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 2 5 1 4 3 2 3 3 1 4 2 3 9 7 2 4 6 2 1 6 2 1 9 1 4 5 1 4 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 3 3 1 4 0 1 0 1 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 9 2 0 . 0 6 1 7 0 . 1 4 7 2 0 . 1 9 9 3 0 . 3 4 5 1 0 . 4 3 5 4 0 . 5 1 4 7 0 . 5 9 5 1 0 . 6 4 8 3 0 . 7 0 1 5 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 在 2 0 2 1 年 的 被 引 次 数 3 3 1 6 6 1 7 8 1 5 7 1 3 0 3 1 4 2 0 7 1 8 6 1 5 5 1 2 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 5 5 5 1 4 5 0 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 1 3 8 0 . 0 8 3 3 0 . 1 5 7 7 0 . 2 2 3 4 0 . 2 7 7 8 0 . 4 0 9 2 0 . 4 9 5 8 0 . 5 7 3 6 0 . 6 3 8 5 0 . 6 8 8 7 主 要 参 考 文 献 期 刊 分 析 被 引 次 数 影 响 因 子 * 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 主 要 发 文 学 者 分 析 学 者 姓 名 发 文 量 主 要 研 究 主 题 王 德 勋 1 8 心 高 校 ； 语 文 教 学 ； 教 师 ； 思 想 政 治 教 育 ； 高 校 师 德 建 设 曹 辉 1 3 心 高 校 ； 教 育 ； 高 等 教 育 ； 道 德 教 育 ； 英 语 教 学 杨 道 宇 1 0 心 课 程 ； 课 程 理 解 ； 教 育 ； 课 程 话 语 ； 生 命 意 义 杨 笑 红 9 心 公 安 院 校 ； 英 语 教 学 ； 大 学 英 语 教 学 ； 警 务 英 语 ； 教 学 杨 丽 9 心 教 学 理 论 ； 有 机 哲 学 ； 教 学 ； 教 师 课 程 理 解 ； 教 师 高 艳 茹 9 心 E R P 环 境 ； 成 本 管 理 ； E R P 系 统 ； E R P ； 课 堂 教 学 张 绍 波 8 心 实 证 分 析 ； 大 学 生 ； 小 学 教 师 ； 心 理 ； 中 介 胡 灵 敏 8 心 创 造 力 ； 教 师 培 训 ； 教 育 ； 师 范 院 校 ； 教 师 技 能 陈 桂 香 8 心 高 校 ； 大 学 生 ； 感 恩 教 育 ； 高 校 学 生 ； 工 匠 李 志 平 8 心 范 式 研 究 ； 新 建 本 科 院 校 ； 范 式 ； 发 展 路 径 研 究 ； 文 化 自 信 主 要 发 文 机 构 分 析 机 构 名 称 发 文 量 主 要 研 究 主 题 哈 尔 滨 师 范 大 学 2 4 3 教 育 ； 教 学 ； 教 师 ； 心 理 ； 英 语 齐 齐 哈 尔 大 学 2 3 9 教 学 ； 教 育 ； 高 校 ； 大 学 生 ； 英 语 南 京 师 范 大 学 1 9 6 教 育 ； 课 程 ； 教 学 ； 高 校 ； 教 师 学 研 究 院 1 7 7 教 育 ； 教 学 ； 教 师 ； 高 校 ； 素 质 教 育 西 南 大 学 1 7 3 教 育 ； 教 师 ； 教 学 ； 课 程 ； 文 化 华 东 师 范 大 学 1 7 0 教 育 ； 教 学 ； 课 程 ； 教 师 ； 社 会 东 北 林 业 大 学 1 5 3 教 学 ； 教 育 ； 高 校 ； 大 学 生 ； 政 治 淮 阴 师 范 学 院 1 3 8 教 育 ； 教 学 ； 高 校 ； 教 师 ； 政 治 北 京 师 范 大 学 1 1 9 教 育 ； 教 师 ； 教 学 ； 高 校 ； 课 程 哈 尔 滨 学 院 1 0 4 教 学 ； 高 校 ； 教 育 ； 教 师 ； 课 程 我 们 的 优 势 正 刊 保 障 刊 物 在 国 家 新 闻 出 版 署 网 站 可 查 ， 抵 制 假 刊 、 增 刊 。 期 刊 杂 志 种 类 多 期 刊 杂 志 种 类 繁 多 ， 覆 盖 大 部 分 行 业 及 地 区 ， 定 时 更 新 期 刊 信 息 。 行 业 实 体 公 司 实 体 公 司 注 册 ， 持 有 公 司 营 业 执 照 、 经 营 许 可 证 等 证 件 ， 可 到 工 商 部 门 查 询 。 签 署 协 议 公 司 准 备 了 完 备 的 协 议 流 程 ， 保 护 用 户 隐 私 ， 用 户 可 跟 踪 进 程 。 杂 志 成 交 记 录 下 单 时 间 购 买 会 员 拍 下 价 格 数 量 规 格 2 0 2 3 1 1 2 8 1 1 : 0 5 : 4 4 1 8 1 1 3 4 * * * ¥ 6 2 0 . 0 0 1 1 年 期 2 0 2 3 0 6 1 2 1 8 : 5 1 : 2 7 1 5 9 8 3 0 * * * ¥ 6 2 0 . 0 0 1 1 年 期 2 0 2 1 1 2 2 4 1 5 : 0 1 : 5 3 1 8 0 4 6 8 * * * ¥ 5 2 0 . 0 0 1 1 年 期 2 0 2 0 1 1 2 3 1 6 : 5 3 : 4 4 c u n h u a ¥ 4 0 8 . 0 0 1 1 年 期 2 0 2 0 1 1 1 7 1 4 : 3 9 : 4 1 l u c y 3 4 * * * ¥ 4 0 8 . 0 0 1 1 年 期 2 0 2 0 1 0 0 3 1 0 : 3 6 : 2 6 1 5 2 3 9 1 * * * ¥ 4 0 8 . 0 0 1 1 年 期 相 关 期 刊 大 学 生 省 级 期 刊 影 响 因 子   人 气   1 5 6 7 4 8 休 闲 读 品 省 级 期 刊 影 响 因 子   人 气   5 7 0 0 6 中 国 教 育 学 刊 C S S C I 南 大 期 刊 影 响 因 子   1 . 4 4 人 气   5 5 9 7 8 中 国 成 人 教 育 部 级 期 刊 影 响 因 子   1 . 1 7 人 气   5 4 5 0 8 现 代 教 育 省 级 期 刊 影 响 因 子   人 气   4 0 7 3 5 新 课 程 ( 中 ) 省 级 期 刊 影 响 因 子   人 气   3 8 5 8 3 广 东 教 育 · 综 合 版 省 级 期 刊 影 响 因 子   0 . 0 9 人 气   3 7 2 9 2 数 学 通 讯 部 级 期 刊 影 响 因 子   人 气   3 3 0 4 3 中 小 学 心 理 健 康 教 育 部 级 期 刊 影 响 因 子   0 . 1 8 人 气   3 2 3 6 5 课 堂 内 外 · 高 中 版 省 级 期 刊 影 响 因 子   0 . 0 4 人 气   3 1 6 9 0 期 刊 咨 询 在 线 咨 询 ， 预 审 评 估 ， 1 3 月 见 刊 ！ 了 解 详 情 > 期 刊 推 荐 顾 问 一 对 一 提 供 学 术 咨 询 服 务 ！ 了 解 详 情 > 杂 志 推 荐 一 站 式 杂 志 订 购 服 务 ， 价 格 优 惠 ， 正 版 保 障 ！ 了 解 详 情 > 网 友 评 论 ( 不 代 表 本 站 观 点 ) 来 自 w f s d f v f * * 的 评 论 ： 很 不 错 ！ 杂 志 内 容 也 是 丰 富 多 彩 有 趣 。 材 质 也 很 好 ， 翻 阅 起 来 很 方 便 ， 没 有 破 损 的 地 方 ， 有 很 多 知 识 点 ， 内 容 全 面 ， 贴 近 生 活 ， 货 真 价 实 ， 正 版 杂 志 ， 杂 志 之 家 的 发 货 速 度 和 服 务 都 很 让 我 满 意 ， 超 出 期 望 了 ， 会 继 续 支 持 的 ！ 2 0 2 0 1 1 3 0 2 0 : 1 0 : 4 1 回 复 回 复 来 自 w f s d f v f * * 的 评 论 ： 这 个 稿 子 第 一 次 投 的 时 候 ， 编 辑 说 是 描 述 性 语 言 太 多 。 于 是 删 掉 了 一 些 描 述 性 句 子 ， 加 了 一 些 讨 论 ， 重 新 投 上 去 ， 编 辑 后 面 处 理 的 很 快 ， 等 着 结 果 . 总 之 效 率 挺 快 的 ！ 2 0 2 0 1 1 0 3 1 8 : 0 8 : 4 5 回 复 回 复 来 自 g s g d g b a * * 的 评 论 ： 投 稿 后 第 三 天 收 到 收 稿 邮 件 ， 将 近 一 个 月 的 时 候 收 到 审 稿 意 见 和 修 改 意 见 ， 编 辑 看 得 挺 细 ， 有 些 文 字 语 句 的 问 题 也 指 了 出 来 。 将 修 改 稿 发 回 第 二 天 收 到 邮 件 说 “ 修 改 稿 已 收 ， 刊 期 确 认 后 会 电 话 通 知 ” 。 这 就 算 录 用 了 吧 。 2 0 2 0 0 9 2 2 1 7 : 5 0 : 1 7 回 复 回 复 来 自 z h a n g j i * * 的 评 论 ： 已 经 投 出 了 我 的 文 章 ， 很 快 就 收 到 了 录 用 通 知 ， 这 速 度 简 直 杠 杠 的 ， 值 得 说 的 是 以 前 杂 志 评 了 一 个 优 秀 论 文 ， 评 上 我 这 篇 文 章 了 ， 还 去 编 辑 部 进 行 一 次 座 谈 ， 领 了 奖 金 ， 哈 哈 。 2 0 2 0 0 9 1 6 1 8 : 0 3 : 2 4 回 复 回 复 来 自 y u a n y o n * * 的 评 论 ： 编 辑 老 师 超 级 负 责 ， 态 度 超 好 ， 效 率 是 真 的 高 , 超 乎 你 的 想 象 ， 外 审 专 家 很 负 责 ， 意 见 很 到 位 。 想 提 高 自 己 的 入 门 级 强 烈 建 议 投 该 刊 ， 非 常 有 好 处 ！ 2 0 2 0 0 7 1 8 0 8 : 3 7 : 4 5 回 复 回 复 来 自 z h u o y u e * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 还 是 不 错 的 ， 编 辑 也 n i c e ， 期 刊 不 错 ， 写 了 篇 综 述 ， 审 稿 很 快 ， 中 途 修 改 了 一 次 审 ， 编 辑 很 负 责 ， 还 专 门 打 电 话 。 比 较 好 。 2 0 2 0 0 6 3 0 2 3 : 4 1 : 4 7 回 复 回 复 来 自 x i a o q i n * * 的 评 论 ： 投 过 好 几 个 同 类 型 的 杂 志 ， 都 是 直 接 拒 稿 ， 审 稿 机 会 都 不 给 ， 同 档 次 的 教 育 杂 志 给 审 稿 了 ， 且 去 年 1 1 月 投 了 这 本 杂 志 ， 1 2 月 1 3 日 就 在 网 站 上 显 示 直 接 录 用 ， 效 率 高 ， 不 排 外 ， 必 须 赞 一 个 ！ 2 0 2 0 0 2 1 2 1 6 : 4 2 : 1 8 回 复 回 复 来 自 l i u y a o y * * 的 评 论 ： 订 购 了 很 多 次 了 ， 期 刊 不 错 ， 网 站 服 务 也 不 错 ， 以 后 还 会 来 的 ！ 2 0 2 0 0 1 0 6 0 8 : 4 2 : 5 4 回 复 回 复 来 自 w u t a o h u * * 的 评 论 ： 早 就 听 说 这 个 杂 志 不 错 , 接 触 过 之 后 果 然 很 赞 , 里 面 内 容 真 的 是 很 丰 富 ， 内 容 涉 及 很 广 ， 涵 盖 的 知 识 点 很 广 泛 ， 很 有 创 意 。 杂 志 之 家 的 发 货 速 度 和 服 务 都 很 让 我 满 意 ， 会 一 直 支 持 的 ！ 2 0 1 9 0 6 2 7 1 5 : 5 5 : 4 7 回 复 回 复 来 自 z h a n g p i * * 的 评 论 ： 小 硕 写 的 第 一 篇 文 章 ， 因 为 没 做 实 验 ， 就 写 了 篇 综 述 ， 该 期 刊 工 作 速 度 确 实 很 快 ， 去 年 8 月 末 投 出 ， 不 到 半 个 月 给 出 修 改 意 见 ， 然 后 编 辑 给 了 几 天 天 修 改 时 间 ， 迅 速 改 完 之 后 又 外 审 ， 没 过 几 天 就 主 编 终 审 后 直 接 说 已 录 用 ， 超 级 棒 ！ 2 0 1 9 0 5 1 0 1 6 : 1 7 : 0 6 回 复 回 复 来 自 l i u d e i b * * 的 评 论 ： 我 的 稿 件 当 时 被 专 家 提 了 几 个 小 问 题 ， 修 改 时 间 为 两 个 礼 拜 左 右 ， 但 由 于 我 的 问 题 较 小 ， 因 此 五 天 就 改 完 了 。 然 后 就 是 再 次 提 交 修 改 稿 ， 以 为 还 要 送 复 审 的 ， 没 想 到 直 接 就 录 用 了 哈 哈 ， 不 知 道 是 常 态 还 是 因 为 我 改 的 比 较 好 。 总 体 来 说 较 为 简 单 ， 关 键 要 有 一 个 较 好 的 切 入 点 。 2 0 1 9 0 3 2 7 1 5 : 0 7 : 3 5 回 复 回 复 来 自 z h a n g h a * * 的 评 论 ： 快 接 近 毕 业 答 辩 了 ， 杂 志 社 给 不 了 ， 哎 。 让 我 答 辩 之 前 再 打 电 话 。 投 了 大 半 个 月 ， 从 初 审 到 外 审 ， 然 后 现 在 变 成 了 编 辑 加 工 ， 也 不 知 道 是 什 么 意 思 ， 焦 急 中 ~ ~ ~ 2 0 1 9 0 2 2 7 1 0 : 2 5 : 5 4 回 复 回 复 来 自 x u y o n g l * * 的 评 论 ： 感 觉 太 好 中 了 ， 我 一 篇 文 章 到 处 投 ， 投 了 一 年 都 没 中 ， 本 来 觉 得 没 希 望 了 ， 但 编 辑 人 还 是 很 好 ， 很 仔 细 的 帮 我 修 改 了 两 次 ， 很 有 耐 心 ， 然 后 一 共 历 时 一 个 月 录 用 。 值 得 推 荐 。 2 0 1 9 0 1 2 2 1 4 : 2 3 : 3 9 回 复 回 复 来 自 d u y i n g x * * 的 评 论 ： 在 这 里 审 稿 还 是 蛮 快 的 ， 按 照 审 稿 意 见 修 改 了 一 次 就 直 接 录 用 了 ， 专 审 意 见 很 鲜 明 ， 很 中 肯 ， 对 文 章 帮 助 也 很 大 。 该 杂 志 应 该 属 于 业 界 比 较 好 的 核 心 期 刊 了 。 2 0 1 8 1 2 1 9 1 6 : 0 7 : 1 9 回 复 回 复 来 自 l i u w e i c * * 的 评 论 ： 因 为 要 参 与 奖 学 金 评 定 ， 给 编 辑 部 打 了 电 话 ， 说 明 了 情 况 ， 下 午 打 电 话 ， 晚 上 就 录 用 了 ， 第 二 天 编 辑 妹 子 还 特 意 给 发 了 录 用 通 知 。 感 觉 评 审 意 见 比 较 中 肯 ， 编 辑 态 度 1 0 0 个 赞 。 2 0 1 8 1 2 0 4 1 5 : 0 1 : 4 2 回 复 回 复 来 自 l i u w e i c * * 的 评 论 ： 一 定 要 给 这 本 杂 志 一 个 大 写 的 赞 ， 两 个 半 月 录 用 ， 但 是 其 中 半 个 月 是 我 修 改 耽 搁 了 ， 但 是 实 在 有 事 给 延 期 才 交 上 修 改 稿 。 很 庆 幸 第 一 次 投 稿 遇 到 这 样 负 责 的 编 辑 和 认 真 的 审 稿 人 ， 我 很 开 心 。 2 0 1 8 1 1 3 0 1 4 : 5 9 : 3 5 回 复 回 复 来 自 j i a n g s h * * 的 评 论 ： 文 章 已 投 ， 当 天 通 过 初 审 ， 现 在 已 经 过 一 个 月 的 外 审 ， 十 天 的 退 修 ， 一 个 月 的 复 审 ， 两 个 星 期 的 主 编 终 审 ， 编 辑 加 工 ， 终 于 接 收 了 ~ ~ ~ 感 恩 ， 祝 福 大 家 ~ ~ ~ 愿 大 家 的 文 章 都 能 发 表 ~ ~ ~ 2 0 1 8 1 1 2 7 1 5 : 1 1 : 2 8 回 复 回 复 来 自 j i a n g r u * * 的 评 论 ： 很 好 的 分 析 类 杂 志 ， 编 辑 工 作 十 分 认 真 、 仔 细 负 责 ， 比 如 摘 要 反 复 被 要 求 修 改 ， 一 个 标 点 符 号 都 没 放 过 。 不 看 职 称 ， 不 看 基 金 ， 只 关 心 文 章 水 平 ， 中 国 好 杂 志 。 2 0 1 8 1 0 2 9 1 1 : 2 0 : 2 2 回 复 回 复 来 自 q i s h u j i * * 的 评 论 ： 首 先 编 辑 老 师 人 很 好 ， 也 很 有 耐 心 ， 基 本 是 有 问 必 答 ， 稿 件 是 送 外 审 的 ， 一 般 有 两 个 专 家 审 稿 ， 还 都 挺 专 业 的 。 如 果 不 算 自 己 改 稿 时 间 的 话 审 稿 时 间 大 概 为 2 个 半 月 。 只 要 说 录 用 那 么 就 可 以 安 心 啦 。 2 0 1 8 1 0 2 7 1 0 : 4 3 : 2 9 回 复 回 复 来 自 l u o h a i y * * 的 评 论 ： 我 投 了 一 篇 ， 一 个 月 给 的 审 稿 意 见 ， 小 修 ， 只 要 文 章 具 有 一 定 创 新 性 还 是 比 较 容 易 中 的 ， 三 个 月 就 被 正 式 录 用 。 此 期 刊 文 章 质 量 还 是 可 以 的 ， 也 比 较 受 认 可 。 不 错 。 2 0 1 8 0 9 2 1 1 7 : 1 1 : 3 7 回 复 回 复 来 自 1 3 6 6 2 7 3 * * 的 评 论 ： 好 喜 欢 这 本 书 推 荐 2 0 1 8 0 9 1 9 1 1 : 4 7 : 3 3 回 复 回 复 来 自 1 3 6 6 2 7 3 * * 的 评 论 ： 很 好 看 的 书 很 不 错 2 0 1 8 0 9 1 9 1 1 : 4 5 : 0 9 回 复 回 复 来 自 1 3 6 6 2 7 3 * * 的 评 论 ： 很 不 错 的 书 ( * ๓ ´ ╰ ╯ ` ๓ ) ♡ 2 0 1 8 0 9 1 9 1 1 : 4 0 : 3 8 回 复 回 复 来 自 a 1 1 1 s d o * * 的 评 论 ： h e l l o i s m e 2 0 1 8 0 9 1 5 1 1 : 2 0 : 2 8 回 复 回 复 来 自 h k f n m k _ * * 的 评 论 ： 投 稿 接 受 后 还 有 多 次 校 稿 ， 编 辑 非 常 仔 细 ， 也 是 很 好 的 学 习 的 过 程 。 以 后 有 好 的 文 章 还 会 投 稿 的 。 效 率 也 还 不 错 ， 2 个 月 左 右 就 通 过 了 ， 希 望 对 大 家 有 帮 助 。 2 0 1 8 0 8 2 3 0 8 : 3 0 : 4 1 回 复 回 复 来 自 w a n g f a n * * 的 评 论 ： 期 刊 还 不 错 ， 能 认 真 给 改 稿 子 ， 还 能 找 相 关 的 专 家 提 一 些 建 议 ， 对 今 后 的 科 研 有 一 定 的 帮 助 。 可 以 考 虑 投 稿 ， 属 核 心 期 刊 里 面 的 中 级 刊 物 。 三 个 月 通 知 同 意 接 受 ， 编 辑 陆 续 联 系 修 改 了 三 次 通 过 终 审 ， 审 稿 老 师 很 严 谨 、 负 责 ， 提 出 的 修 改 意 见 很 中 肯 。 2 0 1 8 0 8 2 2 1 0 : 4 6 : 4 2 回 复 回 复 来 自 l i l i n y u * * 的 评 论 ： 《 教 育 探 索 》 期 刊 是 北 大 核 心 级 别 ， 投 稿 过 几 次 了 ， 对 该 期 刊 印 象 很 好 。 编 辑 部 处 理 稿 件 效 率 高 、 与 作 者 沟 通 及 时 ； 审 稿 专 家 认 真 负 责 ， 能 够 提 出 建 设 性 的 意 见 ； 不 错 的 一 次 投 稿 经 历 。 2 0 1 8 0 7 1 1 1 6 : 4 3 : 3 8 回 复 回 复 来 自 j d j d a d a * * 的 评 论 ： 这 是 一 本 大 众 性 期 刊 ， 杂 志 内 容 很 丰 富 ， 对 于 现 在 推 荐 我 们 读 好 书 。 我 更 推 荐 这 本 杂 志 。 杂 志 里 面 的 文 章 很 吸 引 人 。 每 篇 文 摘 都 是 值 得 我 们 深 读 的 ， 不 仅 仅 是 读 一 篇 文 章 ， 更 是 心 灵 鸡 汤 。 2 0 1 8 0 6 0 4 0 9 : 2 7 : 2 8 回 复 回 复 来 自 w a n g h u a * * 的 评 论 ： 送 货 的 速 度 很 快 ， 收 到 之 后 包 装 也 很 好 ， 感 觉 还 是 很 满 意 的 ， 喜 欢 教 育 探 索 这 个 杂 志 ， 立 意 新 颖 ， 观 点 明 确 ， 内 容 充 实 ， 论 证 严 密 ， 语 言 精 炼 ， 资 料 可 靠 ， 推 荐 购 买 哟 。 2 0 1 8 0 5 1 0 1 4 : 5 5 : 1 2 回 复 回 复 来 自 l i u q u a n * * 的 评 论 ： 杂 志 内 容 很 丰 富 ， 对 于 现 在 推 荐 我 们 读 好 书 。 我 更 推 荐 这 本 杂 志 。 杂 志 里 面 的 文 章 很 吸 引 人 。 每 篇 都 是 值 得 我 们 深 读 的 . 很 值 得 购 买 。 2 0 1 8 0 5 0 9 0 9 : 3 4 : 4 6 回 复 回 复 来 自 s a s s 7 4 6 * * 的 评 论 ： 从 投 稿 到 录 用 历 时 3 个 月 ， 中 间 修 改 过 两 次 ， 第 一 次 专 家 基 本 上 肯 定 态 度 ， 提 出 了 一 些 修 改 意 见 ， 修 改 后 返 回 ， 然 后 外 审 ， 返 回 后 编 辑 部 退 改 ， 按 要 求 排 版 ， 补 充 大 摘 要 。 最 后 终 于 录 用 ， 结 果 是 好 的 。 2 0 1 8 0 1 2 2 1 4 : 3 6 : 5 4 回 复 回 复 来 自 k a h a y _ l * * 的 评 论 ： 个 人 感 觉 有 创 新 就 有 机 会 被 录 用 ， 速 度 相 对 较 快 , 专 家 审 稿 非 常 仿 真 ， 每 一 篇 论 文 的 质 量 都 很 过 硬 ， 教 育 探 索 是 博 友 们 一 个 不 错 的 选 择 。 非 常 好 的 核 心 刊 物 ， 值 得 信 赖 ！ ！ 希 望 越 办 越 好 。 2 0 1 8 0 1 1 5 1 6 : 0 1 : 1 6 回 复 回 复 来 自 j h f g f 6 6 * * 的 评 论 ： 编 辑 部 流 程 挺 快 的 ， 两 个 外 审 ， 其 中 一 个 不 到 一 个 月 就 返 回 了 ， 但 是 其 中 一 个 外 审 超 慢 ， 慢 了 半 个 月 ， 还 是 拒 审 . . . . . . . . . 所 以 出 结 果 时 间 就 晚 了 一 段 时 间 ， 其 中 一 个 感 觉 不 太 好 的 就 是 对 引 用 参 考 文 献 有 要 求 ， 感 觉 不 是 每 个 方 向 的 文 献 都 可 以 那 么 新 的 。 2 0 1 7 1 2 2 8 1 7 : 3 3 : 1 5 回 复 回 复 来 自 f o k o w i l * * 的 评 论 ： 教 育 探 索 杂 志 是 一 个 不 错 的 核 心 期 刊 ， 编 辑 处 理 速 度 快 ， 回 复 非 常 及 时 ， 电 话 沟 通 也 非 常 有 耐 心 。 此 外 ， 审 稿 老 师 给 出 的 意 见 中 肯 ， 从 投 稿 到 接 收 将 近 3 个 月 。 非 常 有 效 率 ！ 编 辑 和 审 稿 专 家 都 非 常 负 责 ！ 下 次 还 会 继 续 投 搞 。 2 0 1 7 1 2 1 3 1 7 : 3 5 : 1 1 回 复 回 复 来 自 n i o p s m a * * 的 评 论 ： 这 个 期 刊 不 错 ， 比 起 其 他 同 类 刊 物 ， 教 育 探 索 审 稿 流 程 非 常 规 范 ， 审 稿 程 序 也 非 常 透 明 ， 期 刊 对 文 章 质 量 要 求 比 较 高 ， 比 较 注 重 文 章 的 创 新 性 ， 思 维 结 构 的 逻 辑 性 ， 还 有 就 是 格 式 的 完 整 性 。 个 人 认 为 是 非 常 不 错 的 刊 物 。 2 0 1 7 1 2 1 3 1 7 : 3 1 : 0 9 回 复 回 复 来 自 c d s v e 8 7 * * 的 评 论 ： 审 稿 很 认 真 ， 编 辑 也 很 负 责 。 可 能 今 年 稿 件 比 较 多 ， 快 两 个 月 了 才 给 回 意 见 ， 提 了 三 个 意 见 ， 表 明 修 改 后 录 用 。 修 回 后 两 周 ， 就 收 到 了 录 用 通 知 。 感 觉 挺 好 ！ 2 0 1 7 1 2 0 5 1 8 : 0 5 : 2 6 回 复 回 复 来 自 x i n x i n k * * 的 评 论 ： 教 育 探 索 是 不 错 的 核 心 期 刊 ， 我 是 投 此 期 刊 的 第 一 篇 ， 编 辑 很 负 责 ， 认 真 ， 态 度 很 好 ， 责 任 编 辑 也 很 负 责 ， 外 审 提 出 的 意 见 很 中 肯 。 对 我 帮 忙 及 提 升 很 大 ， 交 流 很 方 便 . 挺 不 错 的 期 刊 . 值 得 投 稿 。 2 0 1 7 1 2 0 1 1 4 : 2 7 : 4 8 回 复 回 复 来 自 c z c v c 5 4 * * 的 评 论 ： 编 辑 速 度 非 常 快 ， 审 稿 速 度 也 非 常 快 ， 投 了 两 次 了 ， 第 一 次 二 十 来 天 被 拒 ， 第 二 次 十 几 天 被 拒 ， 不 过 第 二 次 建 议 修 改 后 重 投 ， 正 在 进 行 中 ， 反 正 感 觉 编 辑 效 率 很 高 。 2 0 1 7 1 1 0 9 1 5 : 5 2 : 2 1 回 复 回 复 来 自 x s c 7 9 9 _ * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 快 ， 8 月 中 旬 邮 箱 投 稿 ， 后 过 两 个 多 月 到 三 个 月 收 到 录 用 通 知 邮 件 ， 邮 件 里 的 日 期 是 这 个 月 底 ， 结 果 现 在 就 录 用 了 ， 速 度 很 快 ！ 同 时 质 量 也 是 跟 上 了 的 ， 从 编 辑 提 出 的 意 见 可 以 看 出 是 认 真 对 待 了 我 们 的 文 章 的 ！ 2 0 1 7 1 1 0 6 0 9 : 0 2 : 4 6 回 复 回 复 来 自 y u w u i s k * * 的 评 论 ： 我 投 了 一 篇 关 于 创 新 教 育 研 究 的 文 章 。 整 个 审 稿 流 程 非 常 规 范 。 该 期 刊 编 辑 老 师 们 态 度 相 当 好 ， 对 工 作 认 真 、 负 责 。 觉 得 很 赞 ！ 审 稿 人 审 稿 也 相 当 细 致 入 微 ， 提 了 几 天 中 肯 又 有 价 值 的 意 见 。 为 了 缩 短 整 个 流 程 ， 个 人 建 议 投 稿 钱 仔 细 阅 读 格 式 ， 计 量 规 范 ， 文 章 精 炼 。 祝 期 刊 越 来 越 好 ～ 2 0 1 7 1 0 2 9 0 9 : 4 4 : 4 0 回 复 回 复 查 看 更 多 评 论 登 录 / 注 册 登 录 后 即 可 发 表 评 论 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 杂 志 之 家 网 站 意 见 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 。 相 关 论 文 教 育 政 策 的 根 本 特 征 教 育 教 学 读 书 笔 记 教 育 实 习 规 划 教 育 顶 岗 实 习 生 教 育 与 教 学 研 究 论 文 教 育 与 教 学 论 文 教 育 与 教 师 论 文 教 育 与 法 律 的 关 系 教 育 与 管 理 论 文 教 育 与 经 济 论 文 友 情 链 接 中 国 研 究 生

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